中國正積極推動一場變革性的旅程，旨在透過將人工智慧 (AI) 應用程式無縫整合到學習過程的每個面向，徹底改革其教育系統。從基礎教科書到動態學校課程，以及教學方法的核心，AI 都準備好成為學生和教育工作者不可或缺的工具。這項雄心勃勃的計畫涵蓋各個教育層級，包括小學、中學和高等教育機構，因為這個世界第二大經濟體正尋求促進創新並發現永續發展的新途徑。
透過 AI 培養核心能力
根據中國教育部表示，策略性地推廣 AI 應用將在培養教師和學生的基本能力方面發揮關鍵作用。這種具有前瞻性的方法旨在培養具有獨立思考能力、擅長解決問題、精通溝通和協作團隊合作的一代人。透過利用 AI 的力量，中國希望創造更具刺激性和創新性的課堂環境，激勵學生充分發揮潛力。
將 AI 融入教育不僅僅是採用新技術，更代表學生學習方式和教師促進學習方式的典範轉移。AI 驅動的工具可以個人化學習體驗，提供針對每個學生的個別需求和學習風格量身客製化的回饋和支援。這種個人化的方法可以幫助學生更有效地掌握概念，並以自己的步調學習，從而培養對學科更深入的理解和欣賞。
此外，AI 可以自動化許多目前消耗教師時間的行政任務，讓他們可以專注於他們最擅長的事情：與學生互動、提供個別化指導以及培養對學習的熱愛。透過簡化行政流程，AI 可以使教師成為更有效率和更有影響力的教育者。
DeepSeek 的突破以及 AI 在中國大學的崛起
這項開創性的計畫建立在中國大學 AI 整合的現有動能之上，在這些大學中，AI 相關課程的數量一直在穩步增加，吸引了越來越多的學生。興趣的激增部分歸因於中國 AI 新創公司（如 DeepSeek）的卓越成就，該公司於 1 月推出了一種大型語言模型，在效能和成本效益方面可與其美國同業競爭甚至超越，從而引起了全球關注。
DeepSeek 的成功故事證明了中國 AI 領域正在發生的快速進步，以及對其在全球舞台上競爭的能力越來越有信心。該公司創新的語言模型展示了 AI 透過提供更經濟實惠和高效的 AI 解決方案來改變各個行業（包括教育）的潛力。
中國大學中 AI 課程越來越受歡迎，反映了一種更廣泛的趨勢，即學生正在尋求獲得在未來 AI 驅動的經濟中蓬勃發展所需的技能和知識。隨著 AI 越來越融入社會的各個方面，各行各業對 AI 專業知識的需求將會很高。
實現卓越教育的國家行動計畫
今年 1 月，中國公佈了其雄心勃勃的國家行動計畫，旨在到 2035 年實現成為「教育強國」的地位。這項全面的計畫強調了利用創新來實現其雄心勃勃目標的重要性，並認識到技術進步，尤其是在 AI 領域，對於轉型至關重要教育體系。
國家行動計畫概述了一系列旨在提高各級教育品質、促進教學創新和培養新一代能夠為中國經濟和社會發展做出貢獻的熟練專業人員的策略性措施。
該計畫強調了政府對投資教育和利用技術來創建更公平和有效的教育體系的承諾。透過擁抱 AI 和其他新興技術，中國旨在將自己定位為教育和創新領域的全球領導者。
AI 驅動的個人化學習：根據個別需求客製化教育
AI 在教育領域最有前景的應用之一是開發個人化學習平台，這些平台可以適應每個學生獨特的學習風格、步調和需求。這些平台利用 AI 演算法來分析學生的學習績效資料，並識別他們在哪些方面遇到困難或擅長。根據此分析，該平台可以提供客製化的學習材料、練習和回饋，以幫助學生掌握他們認為具有挑戰性的概念，並進一步發展自己的優勢。
AI 驅動的個人化學習平台還可以為教師提供有關學生學習進度的寶貴見解，使他們能夠調整教學以滿足每個學生的特定需求。這種個人化的方法可以帶來更好的學生學習成果、更高的參與度以及對學科更深入的理解。
此外，AI 可以透過為身心障礙或有學習差異的學生提供個人化支援來幫助創建更具包容性的學習環境。AI 驅動的工具可以提供即時轉錄、翻譯和文字轉語音功能，使學習更容易被有視覺或聽覺障礙的學生使用。
AI 輔助評估和回饋：提供及時且相關的指導
傳統的評估方法通常依賴於標準化測試，這些測試可能無法準確反映學生對學科的理解程度。AI 可以透過向學生提供更個人化、及時和相關的回饋來徹底改變評估方式。
AI 驅動的評估工具可以分析學生對問題的回應，並提供有關其優缺點的詳細回饋。這種回饋可以幫助學生找出他們需要改進的地方，並指導他們的學習工作。
此外，AI 可以自動化評分過程，讓教師可以騰出時間來專注於向學生提供個別化指導和回饋。AI 驅動的評分系統還可以確保評估的一致性和公平性，從而減少偏差的可能性。
AI 也可以用於創建更具吸引力和互動性的評估，以激勵學生在現實場景中應用他們的知識。AI 驅動的模擬和遊戲可以為學生提供練習技能的機會，並獲得對其表現的即時回饋。
AI 驅動的課程開發：創造相關且引人入勝的學習體驗
AI 可以透過分析學生學習績效、學習趨勢和產業需求等資料，在課程開發中發揮關鍵作用。此資料可用於識別課程中的差距，並開發對學生更相關且引人入勝的新學習材料。
AI 還有助於創建個人化的學習途徑，讓學生可以按照自己的步調完成課程。AI 驅動的課程開發工具可以分析學生資料並推薦根據其個別需求和興趣量身定制的學習活動。
此外，AI 可以透過促進小組專案、討論和模擬來幫助創建更具互動性和協作性的學習體驗。AI 驅動的協作工具可以幫助學生與同儕聯繫、分享想法並協同工作以解決問題。
AI 在教育領域的倫理考量：確保公平性和透明度
雖然 AI 為教育帶來了許多好處，但必須考慮其使用的倫理影響。一個擔憂是 AI 演算法中存在偏差的可能性，這可能會導致某些學生群體出現不公平或歧視性的結果。
為了減輕這種風險，至關重要的是要確保 AI 演算法接受過多樣化和具有代表性的資料集的訓練，並定期對其進行偏差稽核。重要的是，要透明化 AI 在教育領域的使用方式，並讓學生和家長有機會理解和質疑 AI 系統做出的決定。
另一個倫理問題是 AI 可能會侵蝕學生的隱私。AI 驅動的學習平台會收集大量有關學生學習績效、學習習慣和個人資訊的資料。至關重要的是要確保這些資料受到保護並以負責任的方式使用。
學校和教育機構應實施健全的資料隱私政策，以保護學生資料免遭未經授權的存取和使用。還應賦予學生和家長存取、更正和刪除其資料的權利。
中國教育的未來：人類與 AI 之間的共生關係
中國 AI 驅動的教育改革代表著朝著創建更公平、有效和創新的教育體系邁出的重要一步。透過擁抱 AI 和其他新興技術，中國旨在讓學生為 21 世紀的挑戰和機會做好準備，並將自己定位為教育和創新領域的全球領導者。
然而，重要的是要認識到 AI 並非解決所有教育挑戰的萬靈丹。AI 應該被用作增強和加強人類教學的工具，而不是取代它。教師將繼續在促進學生學習、提供個別化支援和激發對學習的熱愛方面發揮重要作用。
中國教育的未來可能以人類與 AI 之間的共生關係為特徵，教師和學生共同努力利用 AI 的力量來創建更個人化、引人入勝和有效的學習體驗。隨著 AI 技術的不斷發展和改進，它無疑將在塑造中國和世界各地教育的未來中發揮越來越重要的作用。
將 AI 融入中國的教育體系不僅僅是為了提高學術成果，而是為了培養批判性思維、創造力和解決問題的能力——這些素質對於在 21 世紀取得成功至關重要。透過擁抱 AI，中國正在投資其未來，並為其公民做好在快速變化的世界中蓬勃發展的準備。這個國家認識到教育是進步的基石，而 AI 是釋放其全部潛力的強大工具。