கூகிளின் ஜெமினி செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) சாட்பாட், 13 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்காக அறிமுகப்படுத்தப்பட்டிருப்பது, இணைய பாதுகாப்பு மற்றும் டிஜிட்டல் யுகத்தில் குழந்தைகள் பாதுகாப்பு குறித்த முக்கியமான கேள்விகளை எழுப்பியுள்ளது. இந்த முயற்சி, முதலில் அமெரிக்கா மற்றும் கனடாவிலும் பின்னர் ஆஸ்திரேலியாவிலும் தொடங்கப்பட உள்ளது. இது கூகிளின் ஃபேமிலி லிங்க் கணக்குகள் மூலம் சாட்பாட்டை அணுகுவதை சாத்தியமாக்கும். இந்த அணுகுமுறை பெற்றோர்களுக்கு ஓரளவு கட்டுப்பாட்டை அளித்தாலும், தொழில்நுட்பம் வளர்ச்சியடைந்து வரும் நிலையில் குழந்தைகளைப் பாதுகாப்பதில் உள்ள சவாலை இது அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது.
இளம் குழந்தைகளுக்கு AI சாட்பாட்களை அறிமுகப்படுத்துவது வாய்ப்புகள் மற்றும் அபாயங்கள் இரண்டையும் கொண்டுள்ளது. ஒருபுறம், இந்த கருவிகள் கல்வி ஆதரவை வழங்கலாம், படைப்பாற்றலை வளர்க்கலாம் மற்றும் ஈடுபாட்டுடன் கற்றல் அனுபவங்களை வழங்கலாம். மறுபுறம், பொருத்தமற்ற உள்ளடக்கத்திற்கு வெளிப்பாடு, கையாளுதல் சாத்தியம் மற்றும் முக்கியமான சிந்தனை திறன்களின் வளர்ச்சி குறித்து கவலைகளை எழுப்புகின்றன.
ஜெமினி AI சாட்பாட் எவ்வாறு செயல்படுகிறது
கூகிளின் ஃபேமிலி லிங்க் கணக்குகள் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் ஆன்லைன் செயல்பாடுகளைக் கண்காணிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. YouTube போன்ற குறிப்பிட்ட உள்ளடக்கம் மற்றும் பயன்பாடுகளுக்கான அணுகலை பெற்றோர்கள் நிர்வகிக்கலாம், வரம்புகளை அமைக்கலாம் மற்றும் பயன்பாட்டைக் கண்காணிக்கலாம். குழந்தையின் கணக்கை நிறுவ, பெற்றோர்கள் குழந்தையின் பெயர் மற்றும் பிறந்த தேதி உட்பட தனிப்பட்ட தகவல்களை வழங்க வேண்டும். இந்த தரவு சேகரிப்பு தனியுரிமை கவலைகளை எழுப்பக்கூடும் என்றாலும், குழந்தைகளின் தரவு AI அமைப்பு பயிற்சிக்கு பயன்படுத்தப்படாது என்று Google உறுதியளிக்கிறது.
இயல்பாக, சாட்பாட் அணுகல் இயக்கப்படும், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையின் அணுகலைக் கட்டுப்படுத்த அம்சத்தை செயலிழக்கச் செய்ய வேண்டும். குழந்தைகள் பின்னர் சாட்பாட்டைப் பயன்படுத்தி உரை பதில்களை உருவாக்கலாம் அல்லது படங்களை உருவாக்கலாம். இருப்பினும், பிழைகள் மற்றும் தவறுகளுக்கான சாத்தியக்கூறுகளை Google ஒப்புக்கொள்கிறது, மேலும் உருவாக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்தை கவனமாக மதிப்பீடு செய்ய வேண்டியதன் அவசியத்தை வலியுறுத்துகிறது. AI "மாயத்தோற்றம்" நிகழ்வு, சாட்பாட்கள் தகவல்களை உருவாக்கும் இடத்தில், குழந்தைகள் உண்மைகளை நம்பகமான ஆதாரங்களுடன் சரிபார்க்க வேண்டும், குறிப்பாக வீட்டுப்பாட உதவிக்கு கருவியைப் பயன்படுத்தும் போது.
வழங்கப்பட்ட தகவலின் தன்மை
Google போன்ற பாரம்பரிய தேடுபொறிகள் பயனர்கள் மதிப்பாய்வு செய்து பகுப்பாய்வு செய்ய ஏற்கனவே உள்ள பொருட்களை மீட்டெடுக்கின்றன. மாணவர்கள் செய்திக் கட்டுரைகள், கல்வி இதழ்கள் மற்றும் பிற ஆதாரங்களை அணுகலாம். இருப்பினும், ஜெனரேட்டிவ் AI கருவிகள் வித்தியாசமாக செயல்படுகின்றன. பயனர் தூண்டுதல்களின் அடிப்படையில் புதிய உரை பதில்களை அல்லது படங்களை உருவாக்க மூலப்பொருளில் உள்ள வடிவங்களை அவை பகுப்பாய்வு செய்கின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குழந்தை கணினியிடம் "பூனையை வரையவும்" என்று கேட்கலாம், மேலும் AI தரவை ஸ்கேன் செய்து வரையறுக்கும் பண்புகளை அடையாளம் காணும் (எ.கா., மீசை, கூர்மையான காதுகள், நீண்ட வால்) மற்றும் அந்த அம்சங்களை உள்ளடக்கிய ஒரு படத்தை உருவாக்கும்.
Google தேடல் மூலம் பெறப்பட்ட தகவல் மற்றும் AI கருவியால் உருவாக்கப்பட்ட உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றுக்கு இடையிலான வேறுபாடு இளம் குழந்தைகளுக்குப் புரிந்துகொள்வது கடினம். AI உருவாக்கிய உள்ளடக்கத்தால் பெரியவர்கள் கூட ஏமாற்றப்படலாம் என்று ஆய்வுகள் காட்டுகின்றன. வழக்கறிஞர்கள் போன்ற திறமையான வல்லுநர்கள் கூட ChatGPT மற்றும் பிற சாட்பாட்களால் உருவாக்கப்பட்ட போலி உள்ளடக்கத்தைப் பயன்படுத்தி தவறாக வழிநடத்தப்பட்டுள்ளனர். AI உருவாக்கிய உள்ளடக்கத்தின் தன்மை மற்றும் விமர்சன மதிப்பீட்டின் தேவை குறித்து குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பதன் முக்கியத்துவத்தை இது அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது.
வயதுக்கு ஏற்றதை உறுதி செய்தல்
பொருத்தமற்ற அல்லது பாதுகாப்பற்ற உள்ளடக்கம் உருவாக்கப்படுவதைத் தடுக்க வடிவமைக்கப்பட்ட "உள்ளமைக்கப்பட்ட பாதுகாப்புகளை" ஜெமினி உள்ளடக்கும் என்று Google கூறுகிறது. இந்த பாதுகாப்புகள் குழந்தைகளை தீங்கு விளைவிக்கும் பொருட்களிலிருந்து பாதுகாக்க இலக்கு கொண்டுள்ளன.
இருப்பினும், இந்த பாதுகாப்புகள் தற்செயலாக புதிய சிக்கல்களை உருவாக்கலாம். எடுத்துக்காட்டாக, பொருத்தமற்ற பாலியல் உள்ளடக்கத்திற்கான அணுகலைத் தடுக்க சில சொற்களைக் கட்டுப்படுத்துவது (எ.கா., "மார்பகங்கள்") பருவமடையும்போது உடல் மாற்றங்கள் பற்றிய வயதுக்கு ஏற்ற தகவலுக்கான அணுகலைத் தடுக்கலாம். குழந்தைகளைப் பாதுகாப்பதற்கும் அவர்களுக்கு துல்லியமான மற்றும் பொருத்தமான தகவல்களை வழங்குவதற்கும் இடையிலான நுட்பமான சமநிலையை இது எடுத்துக்காட்டுகிறது.
பல குழந்தைகள் தொழில்நுட்ப அறிவுள்ளவர்கள் மற்றும் பயன்பாடுகளை வழிநடத்துவதிலும் கணினி கட்டுப்பாடுகளைத் தவிர்ப்பதிலும் திறமையானவர்கள். பெற்றோர்கள் உள்ளமைக்கப்பட்ட பாதுகாப்புகளை மட்டும் நம்ப முடியாது. அவர்கள் உருவாக்கப்பட்ட உள்ளடக்கத்தை தீவிரமாக மதிப்பாய்வு செய்ய வேண்டும், கணினி எவ்வாறு இயங்குகிறது என்பதைப் புரிந்துகொள்ள தங்கள் குழந்தைகளுக்கு உதவ வேண்டும், மேலும் வழங்கப்பட்ட தகவலின் துல்லியம் மற்றும் பொருத்தத்தை மதிப்பிட வேண்டும்.
குழந்தைகளுக்கான AI சாட்பாட்களின் சாத்தியமான அபாயங்கள்
இளம் குழந்தைகளுக்கான தனிப்பட்ட உறவுகளை உருவகப்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்ட AI சாட்பாட்களின் சாத்தியமான அபாயங்களை கோடிட்டுக் காட்டும் ஆன்லைன் பாதுகாப்பு ஆலோசனையை eSafety ஆணையம் வெளியிட்டுள்ளது. AI தோழர்கள் "தீங்கு விளைவிக்கும் உள்ளடக்கத்தைப் பகிரலாம், யதார்த்தத்தை சிதைக்கலாம் மற்றும் ஆபத்தான ஆலோசனைகளை வழங்கலாம்" என்று ஆலோசனை எச்சரிக்கிறது. விமர்சன சிந்தனை மற்றும் வாழ்க்கை திறன்களை இன்னும் வளர்த்துக் கொள்ளும் இளம் குழந்தைகள், கணினி நிரல்களால் தவறாக வழிநடத்தப்படுவதற்கு அல்லது கையாளப்படுவதற்கு மிகவும் பாதிக்கப்படுகின்றனர்.
சமூக விதிமுறைகள் மற்றும் மரபுகளை கடைபிடிப்பதன் மூலம் AI சாட்பாட்கள், ChatGPT, Replika மற்றும் Tessa போன்ற மனித தொடர்புகளை எவ்வாறு பிரதிபலிக்கின்றன என்பதை ஆராய்ச்சி ஆராய்ந்துள்ளது. இந்த அமைப்புகள் சமூக நடத்தையை நிர்வகிக்கும் எழுதப்படாத விதிகளை பிரதிபலிப்பதன் மூலம் எங்கள் நம்பிக்கையைப் பெற வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த சமூக நல்லொழுக்கங்களைப் பிரதிபலிப்பதன் மூலம், இந்த அமைப்புகள் எங்கள் நம்பிக்கையைப் பெற வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன.
இந்த மனிதனைப் போன்ற தொடர்புகள் இளம் குழந்தைகளுக்கு குழப்பமாகவும் ஆபத்தானதாகவும் இருக்கலாம். சாட்பாட் ஒரு உண்மையான நபர் என்று அவர்கள் நம்பலாம் மற்றும் அது வழங்கும் உள்ளடக்கத்தை நம்பலாம், அது துல்லியமற்றதாகவோ அல்லது புனையப்பட்டதாகவோ இருந்தாலும் கூட. இது முக்கியமான சிந்தனை திறன்களின் வளர்ச்சியைத் தடுக்கலாம் மற்றும் குழந்தைகளை கையாளுவதற்கு அதிக வாய்ப்புள்ளது.
குழந்தைகளைத் தீங்கிலிருந்து பாதுகாத்தல்
ஜெமினியின் AI சாட்பாட்டின் வெளியீடு ஆஸ்திரேலியாவில் 16 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கான சமூக ஊடக கணக்குகளுக்கு தடை விதிக்கப்படுவதோடு ஒத்துப்போகிறது, இது இந்த ஆண்டின் டிசம்பரில் திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. இந்த தடை குழந்தைகளை ஆன்லைன் தீங்கிலிருந்து பாதுகாக்க முயல்கிறது, ஆனால் ஜெனரேட்டிவ் AI சாட்பாட்கள் ஆன்லைன் ஈடுபாட்டின் அபாயங்கள் சமூக ஊடகங்களைத் தாண்டி நீட்டிக்கப்படுகின்றன என்பதை நிரூபிக்கின்றன. குழந்தைகள் மற்றும் பெற்றோர்கள் இருவரும் அனைத்து வகையான டிஜிட்டல் கருவிகளின் சரியான மற்றும் பாதுகாப்பான பயன்பாடு குறித்து கல்வி கற்க வேண்டும்.
ஜெமினியின் AI சாட்பாட் சமூக ஊடக கருவியாக வகைப்படுத்தப்படாததால், அது ஆஸ்திரேலியாவின் தடைக்கு உட்பட்டதாக இருக்காது. இதன் பொருள், ஆஸ்திரேலிய பெற்றோர்கள் தொடர்ந்து வளர்ந்து வரும் தொழில்நுட்பங்களுக்கு முன்னால் இருப்பதிலும், அவர்களின் குழந்தைகள் எதிர்கொள்ளும் சாத்தியமான அபாயங்களைப் புரிந்துகொள்வதிலும் சவாலை எதிர்கொள்வார்கள். குழந்தைகளைத் தீங்கிலிருந்து பாதுகாப்பதில் சமூக ஊடகத் தடையின் வரம்புகளையும் அவர்கள் அங்கீகரிக்க வேண்டும்.
இந்த சூழ்நிலை ஆஸ்திரேலியாவின் முன்மொழியப்பட்ட டிஜிட்டல் கடமைச் சட்டத்தை மறுபரிசீலனை செய்ய வேண்டிய அவசரத் தேவையை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது. ஐரோப்பிய ஒன்றியம் மற்றும் ஐக்கிய இராச்சியம் 2023 இல் டிஜிட்டல் கடமைச் சட்டத்தை செயல்படுத்தியிருந்தாலும், ஆஸ்திரேலியாவின் பதிப்பு நவம்பர் 2024 முதல் நிறுத்தி வைக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த சட்டம் அனைத்து பயனர்களையும் பாதுகாக்கும் வகையில், தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள் தீங்கு விளைவிக்கும் உள்ளடக்கத்தை அதன் மூலத்தில் உரையாற்றுவதற்கு பொறுப்பேற்கச் செய்யும்.
இளம் குழந்தைகளுக்கு AI சாட்பாட்களை அறிமுகப்படுத்துவது ஒரு சிக்கலான சவாலை முன்வைக்கிறது, இதற்கு பலதரப்பட்ட அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது. குழந்தைகள் இந்த கருவிகளால் வழங்கப்படும் வாய்ப்புகளிலிருந்து பயனடைய முடியும் என்பதை உறுதி செய்வதற்கும், தீங்கு விளைவிக்கும் பொருட்களிலிருந்து பாதுகாப்பாகவும் பாதுகாப்பாகவும் இருக்க முடியும் என்பதை உறுதி செய்வதற்கும் பெற்றோர்கள், கல்வியாளர்கள், கொள்கை வகுப்பாளர்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள் ஒன்றிணைந்து செயல்பட வேண்டும். இதில் AI இன் தன்மை குறித்து குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பித்தல், விமர்சன சிந்தனை திறன்களை மேம்படுத்துதல் மற்றும் பொருத்தமற்ற உள்ளடக்கத்திற்கு வெளிப்படுவதைத் தடுக்க வலுவான பாதுகாப்புகளை செயல்படுத்துதல் ஆகியவை அடங்கும்.