Meningkatkan Produktiviti untuk Pasukan Kejuruteraan dan Kandungan
Salah satu faedah utama menyepadukan Claude ke dalam platform Super Teacher ialah peningkatan ketara dalam produktiviti untuk kedua-dua pasukan kejuruteraan dan penciptaan kandungan. Platform ini melaporkan peningkatan produktiviti 2x ganda, membolehkan pasukan mencapai lebih banyak dalam masa yang lebih singkat. Keuntungan kecekapan ini adalah penting bagi syarikat yang berkembang pesat yang berusaha untuk memenuhi permintaan yang semakin meningkat untuk penyelesaian pembelajaran yang diperibadikan.
Claude memainkan peranan penting dalam mengautomasikan pelbagai aspek proses pembangunan. Sebagai contoh, ia boleh mengendalikan kira-kira 80% daripada kerja pembangunan awal untuk komponen perisian. Ini mengurangkan beban jurutera dengan ketara, membolehkan mereka menumpukan pada tugas yang lebih kompleks dan strategik. Apa yang dahulunya mengambil masa berminggu-minggu kini boleh dicapai dalam beberapa jam sahaja, mempamerkan potensi transformatif AI dalam mempercepatkan kitaran pembangunan.
Pembangunan Pantas dan Perpustakaan Pelajaran yang Luas
Kesan Claude pada kelajuan pembangunan benar-benar luar biasa. Banyak projek yang sebelum ini memerlukan pengekodan intensif selama berminggu-minggu kini boleh disiapkan dalam masa beberapa jam. Garis masa pembangunan yang dipercepatkan ini membolehkan Super Teacher mengulangi dan menambah baik platformnya dengan pantas, sentiasa meningkatkan pengalaman pembelajaran untuk pelajar.
Kecekapan ini melangkaui projek individu. Super Teacher telah berjaya mencipta dan menyelenggara perpustakaan yang luas dengan lebih 1,000 pelajaran merangkumi berpuluh-puluh mata pelajaran dari pra-tadika hingga darjah 5. Koleksi kandungan pendidikan yang komprehensif ini memastikan pelajar mempunyai akses kepada pelbagai bahan pembelajaran yang disesuaikan dengan tahap gred dan keperluan khusus mereka. Mengekalkan perpustakaan yang begitu luas sambil menegakkan piawaian kualiti dan keselamatan yang ketat adalah bukti kuasa Claude dalam menyelaraskan penciptaan kandungan.
Mengutamakan Keselamatan dan Pengawasan Manusia
Super Teacher meletakkan kepentingan utama pada keselamatan dan kesejahteraan pengguna mudanya. Syarikat itu mematuhi dasar ketat semakan dan kelulusan manusia untuk semua kod dan kandungan sebelum ia sampai kepada pelajar. Komitmen yang tidak berbelah bahagi terhadap keselamatan ini memastikan kanak-kanak hanya terdedah kepada bahan pembelajaran yang sesuai dan boleh dipercayai.
Tim Novikoff, pengasas Super Teacher, menekankan komitmen ini, dengan menyatakan, “Tiada kod dimasukkan ke dalam pengeluaran tanpa semakan dan kelulusan manusia yang jelas.” Proses yang ketat ini mencerminkan dedikasi syarikat untuk menyediakan persekitaran pembelajaran yang selamat dan boleh dipercayai untuk kanak-kanak. Penekanan terhadap keselamatan dan prestasi ini adalah penting untuk kerja Super Teacher dengan pelajar muda, di mana kebolehpercayaan dan kepercayaan adalah perkara utama.
Pemilihan Strategik Claude: Keselamatan dan Prestasi
Keputusan untuk menyepadukan Claude ke dalam platform Super Teacher adalah hasil daripada proses penilaian yang menyeluruh. Syarikat itu menjalankan hackathon dalaman untuk membandingkan model AI daripada pelbagai organisasi terkemuka, termasuk Google Research, Meta, dan OpenAI.
Menurut jurutera Super Teacher, Claude secara konsisten mengatasi model lain dalam penilaian ini. Reputasi kukuh Anthropic untuk keselamatan AI dan tumpuannya untuk menyampaikan nilai ketara, dan bukannya gembar-gembur semata-mata, mengukuhkan lagi keputusan itu. Pasukan itu juga kagum dengan betapa cepatnya mereka boleh melaksanakan Claude, dengan Novikoff menyatakan bahawa “bermula dengan Claude mengambil masa kurang daripada sehari.”
Memperkasakan Pendidik dan Pencipta Kandungan
Claude memperkasakan pasukan Super Teacher dalam dua cara yang berbeza:
- Pembangunan Perisian: Claude menjana kod awal untuk permainan pendidikan dan komponen interaktif. Kod ini kemudiannya menjalani semakan menyeluruh oleh jurutera manusia sebelum digunakan, memastikan kualiti dan keselamatan.
- Penciptaan Kandungan: Claude menyediakan draf pertama pelajaran, yang kemudiannya diubah oleh guru berpengalaman, yang merupakan bekas pendidik sekolah rendah, menjadi pengalaman pembelajaran yang menarik dan memperkaya.
Pembahagian kerja ini membolehkan jurutera menumpukan pada tugas pembangunan peringkat tinggi, manakala pencipta kandungan boleh menumpukan masa dan kepakaran mereka untuk mencipta kandungan yang menarik dan bersesuaian dengan umur. Novikoff menyerlahkan sinergi ini, dengan menyatakan, “Claude membolehkan jurutera kami menumpukan pada pembangunan peringkat tinggi, manakala pencipta kandungan kami boleh menumpukan pada aspek yang paling memuaskan dalam tugas mereka dan bukannya tugas rutin.”
Pendekatan ini membebaskan pencipta kandungan untuk menyelitkan kandungan yang dijana AI dengan grafik, muzik, kesan bunyi dan jenaka yang bersesuaian dengan umur, elemen yang penting untuk menarik perhatian dan imaginasi pelajar muda. Ini adalah jenis kerja kreatif yang digemari oleh pendidik, dan menggunakan Claude membolehkan mereka menumpukan pada menambah sentuhan kreatif dan berkesan ini.
Contoh yang Mengesankan: Permainan Ejaan
Kesan transformatif Claude pada kelajuan pembangunan dicontohkan oleh penciptaan permainan ejaan. Seorang jurutera yang ditugaskan untuk membina permainan ini sebelum ini telah membangunkan permainan yang serupa beberapa tahun lalu. Daripada menghabiskan masa berminggu-minggu mengekod dari awal, jurutera itu hanya menerangkan fungsi yang dikehendaki kepada Claude.
Dalam masa beberapa jam, permainan itu 80% siap. Pecutan yang luar biasa ini membolehkan jurutera menumpukan pada meningkatkan aspek pendidikan permainan, dan bukannya terperangkap dalam pelaksanaan asas. Anekdot ini menggambarkan dengan sempurna bagaimana Claude memperkasakan pembangun untuk bekerja dengan lebih cekap dan menumpukan pada tugas bernilai lebih tinggi.
Komitmen yang Tidak Berbelah Bahagi terhadap Kualiti dan Keselamatan
Komitmen Super Teacher terhadap keselamatan dan kualiti tidak berbelah bahagi. “Kami tidak mengambil risiko dengan kanak-kanak, atau data dan privasi mereka,” tegas Novikoff. Claude memainkan peranan penting dalam membolehkan syarikat mengekalkan piawaian yang tinggi sambil meningkatkan produktiviti secara serentak. AI membantu kedua-dua pasukan kejuruteraan dan pencipta pelajaran, membolehkan mereka bekerja dengan lebih cekap tanpa menjejaskan keselamatan dan kualiti platform.
AI sebagai Alat untuk Kemajuan Pendidikan
Super Teacher melihat AI sebagai alat yang berkuasa untuk mencapai misi terasnya: menyediakan tunjuk ajar peribadi berkualiti tinggi di rumah dan pengajaran yang berbeza di dalam bilik darjah. Syarikat itu tetap teguh menumpukan pada memanfaatkan Claude untuk mencipta nilai pendidikan tulen, dan bukannya mengejar trend yang sekejap.
“Matlamat kami dengan AI adalah sama dengan matlamat kami dengan segala-galanya: memberi perkhidmatan kepada kanak-kanak dengan tunjuk ajar peribadi berkualiti tinggi di rumah, dan pengajaran yang berbeza di dalam bilik darjah,” jelas Novikoff. “AI hanyalah alat untuk membantu kami mencapai misi ini.” Tumpuan yang jelas ini membezakan Super Teacher daripada syarikat yang mungkin menggabungkan AI secara sembarangan, yang berpotensi menjejaskan kualiti pendidikan yang diberikan kepada kanak-kanak.
Kerjasama dengan Anthropic: Membentuk Masa Depan Pendidikan
Super Teacher sedang bekerjasama secara aktif dengan Anthropic untuk mengubah lagi cara AI memberi perkhidmatan kepada sektor pendidikan. Perkongsian ini bertujuan untuk membina tutor AI yang benar-benar memenuhi potensi teknologi ini, bergerak melangkaui tajuk berita semata-mata untuk menyampaikan pengalaman pendidikan yang bermakna yang memperkasakan setiap kanak-kanak untuk berjaya.
Novikoff menyimpulkan, “Kami tidak sabar-sabar untuk bekerjasama dengan Anthropic untuk membina tutor AI yang akan memenuhi janji sebenar teknologi ini—bukan sekadar menjana tajuk berita, tetapi menyampaikan pengalaman pendidikan yang bermakna yang membantu setiap kanak-kanak berjaya.” Kenyataan ini merangkumi visi Super Teacher untuk masa depan AI dalam pendidikan: masa depan di mana teknologi memperkasakan pendidik, meningkatkan pembelajaran dan membantu setiap kanak-kanak mencapai potensi penuh mereka. Platform ini bukan sekadar menyepadukan AI; ia membentuk paradigma baharu untuk pendidikan, di mana pembelajaran diperibadikan boleh diakses oleh semua. Tumpuan bukan pada teknologi itu sendiri, tetapi pada potensinya untuk mewujudkan landskap pendidikan yang lebih saksama dan berkesan.